多维度、多层次的课程体系

4类课程——理论、实践与案例、通识、才艺，全方位提升教师的专业素质、教学技能和自身素养。既有理论知识的学习，又有教学方法、技巧的训练；既注重专业知识的提升，又注重综合素质的培养。

5大模块，10个标准，培养对外汉语教师10大方面能力——汉语知识与技能、外语知识与技能、中国文化、中外文化比较与跨文化交际、语言学与语言学习理论、汉语教学策略与技巧、测试与评估、教材及教辅材料、现代教育技术与运用和教师综合素质。为教师提供全面的能力/素质培养、职业准入、继续教育、学历教育、终身学习的各类学习资源。

百余门课程——在充分调研了国内外汉语教师和海外志愿者的实际需求，搜集了国内对外汉语教学和国际汉语教育专业的课程设置后，设计了覆盖从职业入门、职业培训，到学历教育的课程资源库，可满足不同层次、不同学习目标、不同专业背景学员的学习需求。课程设计既注重知识的传授，又兼顾技能的培养，富有实用性和实操性。

这些课程既可以满足国际汉语教师培养学历教育的需求，同时也是非学历教育的资源库，可以为汉语教师职业资格培训、在职培训及继续教育提供实用优质的课程资源。

资深、专业的教师团队

名师名教——课程均由国内外汉语教学、教育学、语言学及文化领域等多学科的资深专家、学者和教授，以及活跃在海内外汉语课堂教学一线、经验丰富的优秀教师讲授。

学习支持教师——每门课程均由该专业出身的优秀教师提供在线学习支持。

在这里，学习者不仅可以感受名师风范，体验百家课堂的精彩，还可以获得学习支持教师贴心的学习指导和帮助，名师团队和学习支持教师团队相得益彰，学习者可享受到最优质的教学效果。

个性化、可定制的自主学习系统

学习目标自我设定，百余门课程任意组合——学习者可以根据自身特点和学习目标，在平台上自由选择所需课程任意组合，定制完全适合自己的个性化课程学习方案，掌握个人学习的自主权。

线上学习+线下培训，学习时间自主掌控——在线上课程之外，还有线下课堂培训的机会，将两者有机结合起来，节省时间，学习者可以最大限度地合理安排自己的时间，提升学习效率。

想怎么学就怎么学，学习方式灵活多变——学习者可以通过电脑、手机、ipad等各种载体进入"MyEChinese易教汉语"平台学习，真正实现随时随地随心学习！

学习进度自我调控，学分银行积累结果——每门课程都有自己的学分值，每完成一门课程的学习、通过评估后即可得到学分，存入学分银行，积累学分达到结业要求即可获得相应的证书。

独享的个人学习空间，学习脚印一览无余——平台给每个学习者提供了完整的个人空间：学习时间和状态的显示，学习成绩的记录，个人近期的学习计划、安排，个人学习日志、课程笔记、作业练习等。学习者可以随时随地清晰地管理个人的学习情况。

周到、细致的学习支持

学习顾问出谋划策——从入学初的课程咨询、制定学习计划到课程学习结束，学习顾问将全程为学习者导航。

在线教师辅导答疑——网络实时、定期答疑，及时有效地帮助学习者解决学习中的难题和困惑。

拓展学习资源给学习提供补给——为课程学习内容拓展的辅助学习资源，为学习者开拓视野、丰富知识提供有力帮助。

学习、教研的分享乐园——在"易校园"里开设的专区，为学习者提供和学伴、老师开展协作学习、交流分享、争论研讨的虚拟空间。

就业实习的信息交换平台——各种需求者发布的海量的就业、实习信息，为学习者、教学者、管理者搭建信息互换平台。

多样化的网络平台功能

合作模式

"MyEChinese易教汉语"平台目前正处于课程建设和平台功能完善阶段，我们热忱欢迎各院校、机构与我们共建、共享这个平台。

如果您的学校需要一些课程作为学历教育的补充资源，可以从这里找到优质的课程资源及教学、教务管理平台。

如果您的学校已有特定的培训目标和人群，可以在这里打包量身定制适合培训目标的课程套餐。

如果您的学校目前单纯的面授已经难以满足越来越多的学生，可以把一部分培训（比如知识性的学习内容）放到这个平台上，减轻学校硬件设施和师资数量不足的压力，提高教学的效能。

如果您的学校刚开始汉语教师培训的尝试，也可以从这里找到设计好的培训课程及配套的支持服务，我们帮您共同培养汉语教师。

如果您的学校已经有比较成熟完善的课程，希望拿出来与更多的人分享，我们可以提供课程建设、网络开发、市场推广等支持。

如果您和您的学校正探索远程培训的方法和路径，我们可以在远程培训教学组织与质量监控等方面开展合作研究，探索利用现代远程教育培养国际汉语教师的有效途径。

我们愿意以远程、开放的教学平台为您和您的学校提供全方位的服务。欢迎有意向的老师和机构与我们联系。